Новорічний інтерактив учнів-гуртківців з вадами слуху школи-інтернату «Джерело»

Ось і завершується перше півріччя діяльності психологічного гуртка 11-12 класів учнів з вадами слуху в школі-інтернаті «Джерело». Врахування особливостей процесу спілкування між учнями з вадами слуху є основною складовою проведення всіх занять. Діти протягом першого півріччя навчалися засобам спілкування, визначали соціальні ролі людини з особливими потребами, тренувалися у навичках рефлексії та емпатії. Механізми комунікації та  взаєморозуміння  є важливими  у спілкуванні абсолютно всіх людей, а для людей з ООП вони є складовою життєвого успіху, чинником якісної соціальної адаптації.

Проведеним заняттям ми підвели підсумки досягнень минулого року, проаналізували проблемні ситуації, скерували свої бажання тдосягнення, розкриття власних талантів та здібностей.

Учні з вадами слуху є дуже уважними слухачами та вправними учасниками всіх практичних занять з психології. Навчаючись різним аспектам життя людини, вони демонструють інтеграцію цих знань у свій світ. Цей світ має свої барви, почуття та захоплення, які надихають нас творити спільну справу разом із натхненням та вірою  у найкраще!

З Новим Роком, шановні!

Соціальний педагог Обухова Н.О.

Проведення шкільного ПМПК за результатами адаптації першокласників

Робота шкільної медико-психолого-педагогічної комісії має за мету встановити підсумковий результат адаптації учнів 1-х класів до навчання у молодшій ланці школи, усвідомлення дітей себе саме учнями, учбових режимних моментів, психологічної та ітелектуальної готовності до навчально-виховного процесу.
      У поточному навчальному році в нашій школі-інтернаті "Джерело" є три перших класи : діти з вадами слуху, діти з вадами опорно-рухового апарату, класи дітей з синдромом Дауна.
      Склад шкільної ПМПК  включає заступника директора з НВР, шкільного лікаря, психолога, класного керівника, соціального педагога, вихователя, логопеда, інструктора ЛФК, педагогів фізичної культури тощо. Кожен член ШПМПК виступив з результатами власних діагностик, спостережень, дослідження  анамнезів учнів. Резульати були проаналізовані, а  рекомендації викладені у проекті рішення ШПМПК. Кожен фахівець отримав найбільш повну картину про кожного учня, особливості взаємодії та ососбистості кожного учня, сильні та слабкі сторони дітей.
      За результатами ШПМПК поточного року учні класів дітей з вадами слуху та з синдромом Дауна адаптувалися гармонійно, відносно свого рівня соціально-психологічного розвитку. Учні класу дітей з вадами опорно-рухового апарату, потребують певної корекції розвитку як психічних процесів так і соціально-побутової орієнтації. Протягом всього навчального періоду всі діти отримують супровід фахівців психологічної служби нашої школи, реабілітаційні, лікувальні послуги, постійно включені у процес педагогічної та виховнї взаємодії.
      Отже, кожен період розвитку наших вихованців не залишається поза увагою спеціалістів закладу. Дітям надається вчасний та фаховий супровід відносно їх особливостей та потреб. Кожна дитина нашого закладу - це майбутнє нашої країни. Ось основне гасло нашої школи-інтернату "Джерело".

соціальний педагог,

Обухова Наталія

(рекомендовано до висвітлення
 на сайті Департаменту освіти)

Участь педагогів КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР у засіданні Круглого столу НМЦ ДОН ЗМР з питань інклюзії

          Питання інклюзивної форми навчання для сучасної системи освіти є дуже актуальним. Запорізька область є експериментальною на даний час з питання включення інклюзії в загальноосвітній простір. Педагогічна спільнота потребує адміністративних, педагогічних, психологічних, методологічних напрацювань, досвіду.

       25 листопада 2016 року  на базі ЗЗШ №58 пройшло засідання Круглого столу науково-методичного центру м. Запоріжжя  з теми "Актуальні питання психолого - педагогічного супроводу дітей з порушеннями психофізичного розвитку" .  Основними завданнями засідання було :

-         Визначення основних напрямків психолого – педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах загальноосвітнього навчального закладу;

-          надання практичних рекомендацій щодо супроводу дітей різних нозологій, які навчаються в інклюзивних класах м. Запоріжжя;

-          розв’язування питань, які виникли під час роботи протягом трьох  місяців навчального року в цьому напрямку.

Виступаючими були спеціалісти, які мають певний досвід роботи у сфері інклюзивного навчання. А саме:

1.      Купчик Ірина Миколаївна (методист НМЦ ДОН ЗМР) «Розвиток інклюзивної освіти м. Запоріжжя».

2.    Головань Наталія Іванівна (заступник директора з НР Запорізької школи-інтернату №1) «Педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами»

3.    Обухова Наталія Олександрівна (соціальний педагог КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР) «Робота соціального педагога в умовах інклюзивної освіти»

4.    Погудіна Валерія Олександрівна (завідувач РПМПК Заводського району) «Психолого-педагогічний супровід дітей з розладами аутичного спектра».

         Питання, які стояли на черзі денній є надто актуальними. Тому виникало у колег багато питань, побажань, рекомендацій. Загальним висновком стало те, що такі засідання вкрай потрібні для обміну досвідом, більш кращого усвідомлення фахової сторони цього питання та визначення подальших напрямків роботи у сфері інклюзивної освіти в Запорізькій області. 

З повагою, Обухова Наталія

 (Рекомендовано на сайт ДОН )

Підвищення професійної компетентності працівників психологічної служби КЗ ЗСЗШІ «Джерело»ЗОР

        19 листопада о 10.00 пройшов авторський семінар з казкотерапії Разіди  Мугаллімівни Ткач, доктора філософії, кандидата психологічних наук , відомого психотерапевта, засновника Школи терапевтичної метафори «Доктор Сказка» та Київського юнгіанського інституту. Семінар пройшов на базі Центру дитячої та юнацької творчості Шевченківського району.
        У семінарі взяли участь практичні психологи і педагоги навчальних закладів міста та області, медичні психологи, приватні психологи і психотерапевти м. Запоріжжя. Це був по-справжньому казковий і неповторний день, який, подарував   нові відкриття, емоції і незабутні враження!    

       Семінар тривав увесь день. Як завжди, практика межувала з перервами на каву-брейк та  діалоги з колегами  з питань професійної практики.

       Протягом семінару ми мали змогу ознайомитися з практичними методами роботи психолога з архетипами людської підсвідомості, перевіряли на собі дії даних методів, опрацьовували різні терапевтичні методики. Також мали змогу придбати різну методичну допомогу для використання у своїй роботі у вигляді книг, розмальовок, проективних карт та методичних посібників до них.

       Зустріч з фахівцем такого рівня як Разіда Ткач значно підвищує професійну самосвідомість, мотивацію до власного саморозвитку та вдосконалення своїх професійних якостей. Окрім цього, теплота взаємин  та подачі матеріалу сприяє розвитку  дружніх та фахових відносин у психологічній спільноті колег.   

       Дякую організаторам семінару за можливість відвідати світ чарівної казки! Казка творить справжні дива, треба тільки прислухатись і зрозуміти себе, свій внутрішній світ. 

З повагою, Обухова Наталія














Рекомендовано до висвітлення на сайті ДОН (рецензент Засоріна О.В.)

Відвідування майбутніми випускниками КЗ ЗСЗШІ «Джерело» Запорізького обласного центру зайнятості

Важливим в становленні підлітка дорослою людиною є професійний вибір, спрямування старшокласника у майбутню професійну діяльність. Ця сфера для багатьох учнів є не завжди ясною. Куди спрямувати себе як якісного фахівця, щоб потім отримувати  достойний заробіток? Такі питання ставлять перед собою випускники багатьох шкіл нашої країни.

В нашому закладі проводиться низка заходів щодо покращення знань учнів про себе та про своє професійне майбутнє.

Одним з таких заходів стало відвідування 17.11.16р. учнями 9-а та 9-Б класів школи-інтернату «Джерело» Запорізького обласного центру зайнятості. Фахівці відділу організації профорієнтації під керівництвом начальника відділу Житової О.Ф. провели з учнями бесіду щодо професійної спрямованості та прагнень учнів нашої школи. Потім старшокласники пройшли комп’ютерне тестування та отримали свої профільні листи з рекомендаціями щодо власних спрямувань та вибору сфери діяльності. Діти з цікавістю ознайомилися з методичними матеріалами центру зайнятості. Широкий спектр інформації щодо найрізніших видів професій та особливості навчання з вибраних спеціальностей.

Діти отримали багато корисної інформації, яку можуть використати в подальшому. Адже початок у велике життя  відкриває перший крок, тож нехай він буде усвідомлений та бажаний для наших вихованців.  

Обухова Н.О.,

соціальний педагог

Засідання шкільної ПМПК по 5-м класам в школі-інтернаті "Джерело"

 
 У вівторок 08.11.16р. в нашій школі-інтернаті "Джерело" пройшло чергове засідання шкільної ПМПК. На черзі денній стояло питання адаптації п'ятого класу. Засідання проводилося під керівництвом заступника директора КЗ ЗСЗШІ "Джерело" ЗОР. Виступаючими були шкільний психолог, шкільний лікар, класний керівник, вихователь, соціальний педагог та вчителя-предметники. Фахівцями була дана яскрава та повна характеристика школьників, було проведено аналіз результатів анкетувань, діагностик учнів. Також освітилися основні характеристики здоров'я дітей та їх особливості. Кожен фахівець надав рекомендації, згідно своєї специфіки роботи. Класний керівник та вихователь отримали достатньо практичних рекомендацій щодо керуванням класу та основними  шляхами вирішення складнощів підліткового періоду учнів. Було вирішено спільними та командними зусиллями психологічної служби та педагогів зробити процес адаптації п'ятикласників найбільш гармонійним .

Соціальний педагог.

Обухова Н.О.

Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціальний педагог у територіальній громаді».

27 жовтня  2016 року на базі ЗДУ була проведена Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціальний педагог у територіальній громаді».  В практичній частині  конференції  прийняли участь і працівники нашої школи – інтернату «ДЖЕРЕЛО» з темою  :  «Дитина з синдромом Дауна».  

Виступаючими були:  Обухова Н.О. (соціальний педагог КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР) ознайомила учасників конференції із особливостями навчально-виховного процесу у спеціальній школі-інтернаті, з напрямками роботи всіх фахівців та всією низкою спеціальних послуг, які отримують вихованці КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР, а також  про особливості соціального супроводу дітей з ООП Драєвська С.А. (психолог КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР) надала слухачам інформацію щодо діагностики дітей з синдромом Дауна, особливостями психічних процесів, комунікативних потреб та проблем таких дітей, особливостей взаємодії з батьками Хуповка Н.М. та Рябченко Н.М. (вчителі класів дітей з синдромом Дауна  КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР) ознайомили з плануванням, методичним супроводом, особливостями навчально-виховної  роботи з дітьми такої категорії. Також педагоги поділилися дуже цікавими практично-методичними власними наробками, власноруч розробленим дидактичними матеріалом та використанням вже відомих методик роботи з дітками з синдромом Дауна.

Організатором такого практичного круглого столу стала  ЗОГО «Флоренс»  в особі Романенкової Л.О., разом із своїм заступником Беляєвою І.М. розповіли про обсяг корекційно-реабілітаційних послуг організації «Флоренс», ознайомили з відео-презентацією своєї  роботи.
По закінченню круглого столу всім учасникам, які проводили семінар було видано іменні  сертифікати.

Практичне заняття з учнями 11-12 класів дітей з вадами слуху "Сім'я та закон"

   Практичне заняття з учнями старших класів дітей з вадами слуху  відбулося 13 жовтня 2016 року. Тематика соціально актуальна для учнів з вадами слуху. "Сім'я та закон" - це розуміння того як закон нашої держави захищає людину  з ООП (особливими освітніми потребами). Це є актуальним для старшокласників.  Вони вже майже випускники, вже є дорослими людьми. По закінченню школи вони на власному досвіді стикнуться з питанням оформлення певних потрібних документів, звернення в певні потрібні соціальні структури та повинні досвідчено керуватися законодавством України, щоб отримати певні соціальні послуги. Учні грали в практичні ігри та знімали напругу веселими психологічними вправами. По закінченню дітям було роздано буклети, де є викладена основна інформація щодо отримання соціальних послуг в різних соціальних інституціях та які для цього потрібні документи. Цікаво було не тільки дітям, але й педагогам. Ми для себе також відкрили багато цікавого, готуючись до заняття. Яка це велика відповідальність та велика радість вести наших дітей у доросле життя. Дякую Вам, любі наші учні :)

З повагою,

Обухова Наталія 

 

Місячник соціально-педагогічної підтримки

          Жовтень знаменує собою місяць соціальної підтримки педагогічного та учнівського колективу нашої школи. Діти приймають участь в робочих групах, тренінгових заняттях, диспутах, виготовляють стінгазети, створюють презентації власних думок. Педагоги отримують корисні рекомендації, практичні знання та матеріали для використання у подальшій роботі.
Три тижні , три соціальні тематики: Насилля в сім'ї, вплив Інтернету на особистість учня, творча особистість дитини. Ці питання яскравітимуть впродовж цього місяця. По закінченню буде підведено висновки місячника, найкращим та активним   учням  висловлена подяка та невеличкі, але приємні нагороди. Дякую за творчість та співпрацю!

Соціальний педагог

Обухова Наталія

Жовтень

Марафон соціального здоров’я

Тема:

«моє життя – усвідомлений вибір майбутнього»

Мета: Формування соціально-свідомого світогляду сучасного учня.

Термін проведення: з 01 по 21 жовтня 2016 року

Керівник: Обухова Н.О.

№ з/п	Назва заходу	Термін	Відповідальні
Тиждень соціальної підтримки «Сім’я як осередок захисту та любові»		03.10–7.10	Обухова Н.О.
1.	«Зупинити насилля в сім’ї», - оформлення стенду	03.10	Обухова Н.О.
2.	«Запобігання фізичному та психологічному насильству в сім’ї», - семінар-практикум для учнів 4, 9 класів	03.10	Обухова Н.О., Класні керівники
3.	«Світ моєї душі», - конкурс малюнків (2-4 кл.), плакатів (5-8 кл.), газет (9-11кл.)	04.10	Обухова Н.О., Вихователі
4.	«Права дитини – розуміти та дотримуватися», - рекомендації для педагогів для обговорення на класному часі	05.10	Обухова Н.О., Класні керівники
5.	«Світ дитини очима дорослого», - анкетування батьків 4, 9 класів	06.10	Обухова Н.О., Вихователі
6.	«Ні! Насиллю в сім’ї», - конкурс емблем	07.10	Обухова Н.О.
Тиждень інтернет безпеки у школі «Інтернет як складова сучасного школяра»		10.10-14.10	Обухова Н.О.
1.	«Основи батьківської компетентності», - виступ на батьківських зборах	10.10	Обухова Н.О.
2.	«Будемо доброзичливими», - тренінг виховання для учнів 5,7 класів	11.10	Обухова Н.О.
3.	«Подорож сторінками «Світової книги прав дитини», - година спілкування для учнів 5 класу	12.10	Обухова Н.О.
4.	«Мій безпечний інтернет», - конкурс міні-стінгазет (5-11кл)	13.10	Обухова Н.О., Драєвська С.А
5.	«Права дитини – найвища цінність», - круглий стіл	14.10	Обухова Н.О., Драєвська С.А., Класні керівники
6.	Підведення підсумків марафону соціальної безпеки та захисту прав дитини.	14.10	Обухова Н.О.
Тиждень «Ціннісні орієнтації та школа сучасності»		17.10-21.10	Обухова Н.О.
1.	«Життєві цінності сучасного школяра», - урок-диспут 3, 5,8 кл.	17.10-19.10	Обухова Н.О.
2.	«Скарбничка життєвих цінностей», - конкурс газет. Підведення підсумків.	20.10-21.10	Обухова Н.О., вихователі